巧用“一帖灵” 把好矫正关

歙县社区矫正大队深渡中队充分挖掘深渡片区优秀文化因子——新安医学第一家的深渡镇定潭村张一帖的“疏、理、宽、利、和”的五字“一贴灵”工作法，扎实推动社区矫正工作依法、规范、创新发展，以高质量完成片区社区矫正工作，助力法治歙县建设。

把好“入矫关”，“疏”心解郁

通过文书材料、情况摸查和入矫谈话，综合分析社区矫正对象基本情况、心理特点、犯罪情形等因素，准确识别其矫正需求，针对性制定矫正方案，实施分类教育、因人施矫。进入矫正期后对矫正对象风险进行再次评估，对高度风险的社区矫正对象主动预警，调整风险管理等级，并提出下一步干预建议。上半年接收矫正对象9人，个性化制定矫正方案9个，上门实地查访47次。

把好“矫中关”，“法情”并施

一是“理”清症结，释法明理。对矫正对象当前迫切需要解决的问题，开展分析研判，必要时联合相关部门为矫正对象提供社会救助、职业教育、就业指导、心理干预等方面的帮扶。为待业矫正对象提供就业指导4次，对困难矫正对象实施社会救助3次。二是“宽”严相济，对症实策。为家庭条件特殊、行动不便的社区矫正对象，在接收报到、实地查访、个别教育等执行环节提供主动上门服务，用真情打开社区矫正对象的“心结”，真正实现由“管得住”向“管得好”转变。社区矫正对象洪某居住在交通不便的高山上，且年龄较大，没有什么文化，导致外出困难。中队工作人员及时制定专人矫正方案，主动上门对其开展个别教育、实地走访和到期解矫。三是因势“利”导，愈心正身。选取不同教育主题，通过每月集中教育和个别教育让社矫对象广泛了解不同种类知识，提高教育矫正质量，促进社区矫正对象顺利融入社会，预防和减少犯罪。对无书写能力或书写能力欠缺的矫正对象，根据其主客观情况协助完成填写相关材料。上半年，累计开展不同主题的集中教育6次，个别教育138次，上门为矫正对象开展个别教育12次。

把好“解矫关”，“和”安人生

对矫正期满的社区矫正对象依法解除矫正是整体工作的最终环节，也是确保矫正效果的关键与预防重新犯罪的重要防线。深渡矫正中队对每一位社区矫正对象开展了解矫前谈心谈话工作，了解其目前的思想状况、行为表现、生活和家庭情况及对今后工作和生活的想法和打算，从而明确解矫后走向社会的目标，促进其在今后的工作与生活中做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，有效预防和减少重新违法犯罪。上半年，深渡矫正中队帮助9名矫正对象成功解矫，无一人重新犯罪。