号: 003149804/202603-00014 信息分类: 文字解读
主题分类: 政务公开、政府信息公开 发文日期: 2026-03-13
发布机构: 歙县三阳镇人民政府 发布日期: 2026-03-13
生效日期: 有效 废止日期:
发布文号: 词: 文字解读
内容概述: 【文字解读】三阳镇党委树立和践行正确政绩观学习教育工作方案 性: 有效

【文字解读】三阳镇党委树立和践行正确政绩观学习教育工作方案

作者:歙县三阳镇 发布时间:2026-03-13 14:54 信息来源:歙县三阳镇人民政府 阅读次数:

一、制定背景

本方案依据中共歙县县委办公室印发的树立和践行正确政绩观学习教育实施方案通知,以及县委常委会工作方案相关要求制定,是三阳镇党委落实县级层面部署、统筹推进辖区内学习教育工作的具体举措。

 

二、制定意义

1.持之以恒推进全面从严治党,有效防范和纠治党员干部政绩观偏差,确保党中央重大决策部署及省、市、县委工作要求在三阳镇坚决有力贯彻落实。

2.引导各级党组织和党员干部坚持实事求是、求真务实,树立为人民出政绩、以实干出政绩的理念,完整准确全面贯彻新发展理念。

3.以学习教育为抓手凝聚发展合力,推动三阳镇十五五开好局、起好步,为谱写中国式现代化三阳篇章提供有力保障,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

 

、起草过程

党建办负责起草,经分管领导审核,主要领导签发印制。

 

四、工作目标

1.以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求,示范带动全镇党员干部锚定五个走在前、挑大梁”“实现六个新突破目标任务,以实干劲头创先争优。

2.解决政绩观偏差突出问题,杜绝新官不理旧账、形象工程、政绩工程等现象,规范权力运行和决策行为。

3.完善政绩观相关制度机制,树立正确用人导向,提升基层治理效能,切实解决群众急难愁盼问题,让群众感受到学习教育的实际成效。

 

、主要内容

学习教育从2026年春节假期后启动、7月底前基本结束,不分批次、不划阶段,核心围绕五大环节推进:

学习研讨:聚焦核心论述和重要精神开展多元学习,通过读书班、理论学习中心组学习、讲党课、融入各类培训、用好典型案例开展警示教育等方式,强化正确政绩观理念,并围绕核心问题深入研讨。

查摆问题:对照重要论述、问题清单、各类监督反馈问题,通过多种途径检视分析,列出问题清单,坚持查摆贯穿始终并广泛听取群众意见。

整改整治:与各类整改工作结合,坚持边查边改,对突出问题开展集中整治,制定计划、明确分工、跟踪问效,对整改不力或边改边犯的严肃追责。

建章立制:修订完善镇级制度机制,健全政绩观偏差防范纠治、常态化教育机制,优化差异化考核评价体系,将政绩观践行情况纳入干部考察、选拔任用和评优奖惩的重要依据,建立长效机制。

开门教育:查摆、整改、成效检验全程接受群众监督评判,开展群众诉求办理质效提升行动,解决民生领域突出问题,深化基层治理方法,整治群众身边不正之风和腐败,领导班子带头走访接访化解信访问题。

 

六、总体考虑

1. 思想引领为先:始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻相关重要论述和讲话精神,把理论学习作为树立正确政绩观的基础。

2. 问题导向为核:将学查改一体推进,从查摆问题入手,针对性开展整改整治,着力解决政绩观偏差的各类突出问题,杜绝形式主义。

3. 实干实效为本:紧扣发展实际和民生需求,把学习教育与十五五规划实施、基层治理、民生保障等中心工作结合,避免学习与工作两张皮

4. 标本兼治为要:既聚焦当前问题开展集中整改,又注重从制度层面完善机制,树立正确用人导向,形成防范和纠治政绩观偏差的长效保障。

5. 群众立场为根:坚持开门搞教育,全程让群众参与、监督、评判,把为民办实事、解决急难愁盼作为学习教育的重要落脚点。

 

七、创新举措

学习形式多元化:运用学习强国等线上平台,结合线下读书班、大讲堂,落实双随机学习交流机制,围绕核心问题开展研讨,提升学习实效。

党课覆盖层级化:镇领导班子主要负责同志带头讲,其他成员到联系村、企业或所在支部讲,村社书记结合实际讲,实现党课从镇到村的全覆盖。

基层治理融合化:将学习教育与作退一步想实践、问政群众工作法、网格三色法结合,以政绩观转变推动基层治理效能提升。

干部考察具体化:把政绩观践行情况作为干部考察重点,明确考察谈话必听、深入考察必看、综合分析必研、考察材料必写的硬性要求。

监督整改联动化:整合纪检监察、巡视巡察、审计、财会、统计等各类监督反馈问题,统筹推进整改,与巡视巡察、深入贯彻中央八项规定精神学习教育等整改工作联动开展。

 

八、保障措施

1. 组织领导保障:镇党委带头开展学习教育,党委主要负责同志履行第一责任人责任,领导班子其他成员履行一岗双责,以身作则、以上率下,统筹抓好自身及分管领域、联系村的学习教育。

2. 责任分工保障:明确镇党建办为统筹协调部门,会同镇纪委、党政办、平安法治和综合行政执法中心等部门分工协作,承担具体工作推进任务。

3. 机制执行保障:严格落实民主集中制和议事决策规则,强化整改整治跟踪问效、追责问责机制,确保各项制度和工作要求落地执行。

4. 群众监督保障:通过开门教育,以信访、12345热线等为抓手,畅通群众意见反馈渠道,让群众全程参与监督评判,倒逼学习教育成效落地。

 

九、下一步工作

按照附件的学习教育工作安排,由镇党建办牵头,会同各相关部门细化工作台账,明确各环节时间节点、责任人员和工作要求,稳步推进学习研讨、党课讲授等基础工作。

全面启动问题查摆工作,对照相关清单和各类监督反馈问题,结合调查研究、群众反映等途径,梳理镇领导班子及成员的问题清单,做到应查尽查、不漏项。

同步推进开门教育相关工作,开展群众诉求办理质效提升行动,梳理民生领域和信访突出问题,组织镇领导班子带头开展访企入村、大走访大接访活动,切实解决一批群众急难愁盼问题。

针对查摆发现的问题,分类制定整改整治方案,对能立行立改的问题立即整改,对长期难点问题制定阶段性计划,明确整改时限和推进措施,同时启动镇级相关制度机制的梳理和修订工作。

强化学习教育的督促检查,及时掌握各分管领域、各村的工作推进情况,对推进不力、形式主义的情况及时提醒纠正,确保学习教育各项任务落到实处、取得实效。

 

、解读咨询电话

如对《三阳镇党委树立和践行正确政绩观学习教育工作方案》有不理解之处请咨询三阳镇党政办。

联系人:林业效

咨询电话:0559-6930236

咨询时间:工作日8:00-11:30,14:30-17:30