歙县绍濂中心学校：“导-师-制+”音美课堂  课后服务精彩纷呈

春风吹醒绿枝头，清歌拂动少年情；丝雨叩开羞花苞，画笔晕染爱国心。为进一步落实“导-师-制+”育人理念，丰富学生校园生活，滋养学生审美情趣，近一段时间以来，歙县绍濂中心学校立足课后服务阵地，开设美术画教育、电子琴弹奏等课程，让每一堂课都充满色彩与欢笑，让校园生活变得更加缤纷多姿。

琴声悠扬，启蒙“指尖舞蹈”之灵动。“大家看，两个黑键左边的白键，就是do。”3月26日，该校六年级学生在音乐专任教师汪灵的带领下，按照电子琴上彩色贴纸，轻松辨认“do、re、mi”等音乐音符。课堂上，老师细致讲解了电子琴演奏的基础知识，并指导学生弹奏简单曲谱，大家跟着练“手指跳舞”，指尖在琴键上轻轻跳跃，稚嫩琴声虽不连贯，却满是成长喜悦；随后，教师进行电子琴曲目演奏，娴熟的指法、优美的旋律吸引着每个孩子，一双双渴忘求知的眼神，透露着孩子们对电子琴的热爱。六学生毕曼丽说：“音乐可以让我的心情更加愉快，让我们发现身边的美和丑。今天我第一次接触到电子琴，我感觉到每一首歌曲的弹奏不仅需要手眼脑，还需要坚实的乐理知识，我决心做一个爱学习的好学生。”

水墨丹青，体会美术画意境之美韵。在课后服务美术课环节，该校青年教师江欣结合图片与范画，引导四年级学生回忆四季景物的色彩和形态，并细致讲解大树、花草的结构特点、线条运用与色彩搭配等技巧，指导学生怎样构图构思。同学们在教室里认真思考、大胆畅想，在画纸上勾勒出心中最美景色的轮廓，互相分享自己的创作想法。学生项凯诚说：“我喜欢春天，喜欢嫩绿枝条和鲜艳的花朵，还有我勤劳的爸爸妈妈，以及伟大的祖国。我要画一张‘大中国之歌’的美丽图画，来表达我们热爱祖国的心愿。”

深化课后服务艺术教育，不仅让艺术之美在实践中悄然浸润青少年儿童心灵，更进一步锻造山区寄宿制学校“一校一品”教育内核。