京皖陶研情意浓，学陶师陶话初心
——北京市教育学会陶行知教育思想研究会走进歙县行知小学

暖阳普照，陶园迎客。11月26日下午，北京市教育学会陶行知教育思想研究会一行30余人，在北京师范大学杨朝晖教授的带领下走进歙县行知小学。

一走进校园，大家就被学校错落有致的布局吸引，兴高采烈地在行知塑像前留影。接着，跟随红领巾小讲解员的脚步参观了校园，行知路上的陶行知经典教育故事、行知堂的十六字行知精神、gan园内的素娥亭和墙上的陶行知歌曲、生活·实践教育展厅里的学生作品、走廊及楼道文化等，无不吸引来宾们热切的目光。

之后，大家齐聚行知厅，首先欣赏了情景剧《田埂上的教育家》，深切感悟陶行知重重的教育情怀。接着，陶研朱建华名师工作室主持人做了题为《传承行知精神  争做最美陶子》的报告。报告围绕学校“行以求知  陶花烂漫”品牌，从牢记育人使命、创设育人环境、培育行知大先生、争做最美小陶子、陶研特色活动及取得的成效几个方面做了细致分享，字里行间饱含教育热忱。王村中心学校党总支书记汪惠明分享自己的办学理念及学校取得的育人成果，朴实无华，令人敬佩。

交流互动环节，北京市三所学校的校长分别做了发言，思想的碰撞迸发出智慧的火花。

最后，杨朝晖教授做了充满温情的总结，她说：“这是我第二次带队来到陶行知家乡歙县，真的是一个朝圣之旅、充电之旅与寻根之旅。每来一次，我们都会从各个方面，包括精神上受到很大的震撼和启发。尤其是行知小学浓浓的学陶师陶氛围，包括我们的师生及奉献的故事，孩子们灵动的表现和取得的成绩。大家回去既要内化于心，还要化作具体的实践，希望我们的学校越来越好！以后我们还会再来！”北京市通州区后南仓小学北苑校区的刘美芳校长更是深情表示，“你们学校做得真好，下次，我一定带我们的老师来学习！”